在中午的时候，我们期待了一个星期的高建中院长终于来了。经过了短暂的休息后，高院长就开始了义诊。开始的时候，老师让我们自己来询问患者的病情，并随后指点了我们询问的方法与技巧。老师针对前两个病人的病情，详细的向我们讲解了他怎样分析病人的症状，何为虚，何为实，因何原因导致，一条一条进行梳理，最终综合得出结论，并根据此给出了治疗方案。严谨求真的态度值得我们学习与应用。由于时间关系，他也只能给我们分析两位患者，但这些已经让我们有了一些感悟。